Pode ser uma dor de barriga, febre ou somente uma ansiedade e resistência por parte da criança em ir à escola. É claro que, assim como os adultos, nem sempre as crianças sentem vontade de repetir as mesmas ações todos os dias, mas quando os pequenos se negam veementemente, é hora de entender o que está acontecendo.
Para a coordenadora da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Colégio Marista do Colégio Marista Paranaense, Sibele Maria Dal Col Guimarães, a mudança de comportamento é um sinal de atenção.
“Se a saúde do seu filho estiver bem, é hora de conversar e entender o porquê a criança está se mostrando resistente a ir à escola. Reforçar que a criança é amada, protegida e que pode se abrir é o melhor caminho para conseguir acessá-la, ainda mais em situação de estresse”, completa.
Confira alguns passos que podem ajudar a criança a querer ir para a escola:
Checar se há algum problema médico
Muitas vezes dores de barriga, de cabeça ou em alguma outra parte do corpo podem ser usadas para não ir à escola. Confirmar se a criança não está com febre ou alguma dor é o primeiro passo para lidar com a situação. Dores de cabeça constantes podem indicar necessidade de lentes corretivas, por exemplo.
Tenha um conversa clara, em um ambiente seguro
Tente entender o que está incomodando a criança. É alguma situação que a deixa com medo, ou a atitude de alguma pessoa? Briga com algum colega ou desentendimento na turma? Seja qual for a razão, valide os sentimentos do seu filho e se mostre aberto a enfrentar a questão junto com ele para encontrar soluções.
Não ache que “logo passa”
A escola deve ser um local onde estão os amigos, novas descobertas e crescimento. Se a criança prefere evitar o ambiente, é preciso entender o que está acontecendo. Conversar com a escola é essencial para entender, do ponto de vista pedagógico, como está seu filho. Juntos, pais e professores, podem pensar em um plano conjunto para que a criança volte a se sentir bem no ambiente escolar.
Rotina pode ajudar
Se o caso for ansiedade por separação dos pais, ou de animal de estimação, por exemplo, manter uma rotina consistente pode ajudar. Ter rituais antes de ir para a escola, de manhã ou na noite anterior, como vestir o uniforme, arrumar a mochila e montar o lanche, mostram o que a criança pode esperar todos os dias e traz segurança.
Apoie e encoraje
Quando seu filho fizer um esforço, reconheça a atitude e parabenize pelas pequenas coisas. Não é preciso vencer uma maratona para ganhar parabéns, já que pequenas ações positivas e consistentes também são vitórias valiosas e que devem ser reconhecidas.
Dê tarefas e objetivos
Dar tarefas diferentes para a criança realizar também traz um senso de objetivo a ela. Regar uma planta da escola, escrever a data do dia no quadro negro, ou alimentar passarinhos na saída da escola são tarefas paralelas que agregam uma experiência diferente para a criança e pode reforçar a necessidade dela ir à escola a cada dia.
Se aproximar das outras famílias
Um grupo de pais no WhatsApp, por exemplo, pode ser uma boa forma de criar conexões além do ambiente escolar. Isso pode ser positivo para compartilhar situações vivenciadas pelo seu filho e contar com uma rede de apoio. Além disso, também é uma oportunidade da criança poder conviver com os amigos em outros lugares e fortalecer os vínculos de amizade.
